想得到别人的信任吗?这要看你怎么对待他们,并且要比他们所期待的还要大方,出手越快越好。最新的一项脑科学研究发现,人的想法其实就是一场信任的游戏。
这项研究是由美国贝勒大学医学院神经科的P雷德蒙泰戈博士主持的。参加实验的学生共有48对,互不认识,每一对都有一位投资者和一位受托者。实验以下列方式进行:在20美元以内,投资者可以给予受托者任何数量的金额,一到受托者手中,该金额即视为成长3倍。然后,受托者可以决定还给投资者金额的数量。他们不可以聊天、握手、签合约或做其他事情。
雷德博士在实验过程中观察学生大脑的活动情况,结果发现,当对方表现得比自己的期望还要大方时,脑部尾状核区就会出现惊喜的讯号,研究人员指出,这就是对慷慨大方的感应区。实验还发现,当受托者退还的金额比投资者预测的要多时,投资者就会在下一回合给予更多的金额,可见,大方是可以增加信任的。
古人云:人无信不立。在人际交往中,想要别人建立对自己的信任,我们不妨利用上面的科学发现,从下面几点进行尝试。
大方是建立人际信任之源。从生物进化角度讲,上述结果是有必然性的。因为在资源匮乏或相对匮乏的社会中,人类个体间存在着利益冲突,只有既竞争又合作,才能共享资源,达成双赢,这就需要人际信任。信任也就与利存在着天然的联系。心理学的研究表明,交往关系中的互惠行为能够促进双方的信任。
大方不局限于金钱、物质。大方体现在待人接物方面就是要不吝啬,除了基本的物质需要以外,人们也期望得到他人的认同、赞美、同情、宽容、尊重、理解等。因此,人际交往中,既不要当一毛不拔的铁公鸡,也不要在满足他人心理需求方面当小气鬼。慷慨赞美他人的言行、宽以待人、不斤斤计较等,都是对他人大方的表现。
【做人准则:大方的人更容易受到别人的信任】相关文章:
- 二年级下册数学第二课
- 七年级下册外研版英语M8U2reading
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
- 二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐(二)
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,广东省
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
- 8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 7
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
精品推荐
分类导航
- 帮助别人就是帮助自己
- 友情是一株生长缓慢的植物
- 6步打破聊天尴尬局
- 一辈子不过是学会如何和自己相处
- 做事有时需要再忍耐一下
- 李嘉诚教儿子的5条处世哲学
- 职场交往中的手机礼仪
- 学会“奉承”学会赞美
- 锋芒太露容易没饭吃
- 每个人都必须学会道歉