温,温度、体温、温润、温暖、温文、温和、温顺、温厚、温良,因温之单字而引伸出来的词语甚多,所引起的思考也甚多。
人,皆有体温。体温之温,不仅是生命的标志,引伸而去,也为人性的本色。人有了这个本色,人生可出彩,人际可和谐。从这个本色概括而言:做人当有温。
做人当有温,就是做人要有温度,为人要有暖意。生活的实践告诉人们:世上万物。无温不生;人间万事,无温难和。正因为如此,人见人喜的温和、温顺也好,有口皆碑的温厚、温良也罢,都以温领先。可以说,世无温,难美;人无温,难惠。
《论语宪问》中,孔子对春秋时期子产、子西、管仲三位执政者有过如此评价:或问子产,子曰:惠人也。问子西,曰:彼哉!彼哉!。问管仲,曰:人也,夺伯氏骈邑三百,饭疏食,没齿无怨言。翻译成现在的文字即为:有人问子产是怎样的人,孔子说:他是个有恩惠于民、待人宽厚慈爱的人。又问子西是怎样的人?孔子说:他嘛!他嘛!,没作正面的回答。再问管仲如何,孔子说:他是个人才。他剥夺了伯氏骈邑三百户的封地,使得伯氏终生吃粗粮过日子,但伯氏(自知有罪)直到老死也没有怨恨的话。
从以上载自《论语》的典故足见,孔子评价人,对大胆改革使国家富强的郑国大夫子产是肯定的;对辅佐齐桓公使之称霸诸侯的齐国宰相管仲是赞美的;而对辅佐楚昭王但政绩不佳的楚国令尹子西则是看不上眼的。只不过,这种看不上眼,并非用冷言讽之,更非用秽语辱之,而只是借用了当时之人表示轻视的习惯语言:彼哉!彼哉!(他嘛!他嘛!)这种口吻,孔子这种做法值得深思。这说明,做人当有温,不仅表现在胸中有分晓,而且表现在语言存温厚。
一个人,能否胸中有分晓,可看出其价值取向与思维水平;能否语言存温厚,可看出其胸襟豁达与道德水准。在当今社会中,每人都有麦克风、随时均可发出声的互联网时代,把握好这个度尤为重要。千万不要因为有了麦克风和出声权而毫无规则、毫无约束。我们追求的是法治的社会以及和谐的人际关系,所以任何人都不要做那种得理不饶人,无理狡三分的市侩小人。
论事,不能用情绪,事事面前摆出个愤青的款;论人,不能图痛快,人人面前都出刀弄枪意欲伤人。只有以对己之心对人,对人之心对己,方可处事理性,待人平和。即使是有人一时糊涂,说错了话,做错了事,提醒一下,总比提刀弄枪好。拉一把比推一下来得更好。一位伟人说:究竟是采取帮助态度还是采取敌视态度,这是区别一个人是好心还是坏心的一个标准。毕竟都是同路人,处事不可任己见;共为追梦人,处人不可任己意。唯有悉事之理方可风清,只有悉人之情才能气顺。
胸中有分晓,语言存温厚,是做人有温之当。有了这个当,就会对人,温温以惠;待人,温和善良;处事,温和厚道;做人,恭敬礼貌。一言而蔽之,就会以一颗温暖之心看人,温暖之态待人。
做人当有温,温非天上来。古人云:劳者温之,损者温之。可见,无论是健康的劳者,或是一时失去健康的损者,都需要以温暖而温之。温之就是补养。补养不仅在物质上,更在精神上。现实告诉我们,精神上补养钙质比物质上补养钙质更重要。没有精神的钙质,人身上的钙质也难有热量发出,更难有暖风习习,吹得百花竟芳菲,以至春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。
【做人当有温】相关文章:
★ 人与事的得失抉择
★ 做人要有阳光心态
★ 做人要谦虚
★ 做人真难
★ 交往有十戒
★ 做人的三大总则
★ 嫁人的哲学
- 上一篇:宽容他人的不完美
- 下一篇:从小要知道的做人技巧
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣.mp4
- 沪教版牛津小学英语(深圳用)五年级下册 Unit 1
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
- 人教版二年级下册数学
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit9
- 人教版历史八年级下册第一课《中华人民共和国成立》
- 苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
- 青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
- 第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
- 三年级英语单词记忆下册(沪教版)第一二单元复习
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一