●有天赋的人犹如雄鹰,靠猎杀为生;有才能的人犹如乌鸦,靠啄尸为生(比林斯)
●没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋(约翰·塞尔登)
●如果没有一点神妙的灵悟,谁也不会永远优异(意大利)
●天赋的力量大于教育的力量(伏尔泰)
●有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点(西塞罗)
●天赋如同自然花木,要用学习来修剪(培根)
●天赋如果无益于人世,必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有指望了(克雷洛夫)
●人的智慧不用就会枯萎(达·芬奇)
●人之天分有不同,论学则不必论天分(明·王艮)
●天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的发掘,精心的雕琢,它自己不会发出光彩来(张洁)
●仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它(笛卡尔)
●智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考(西塞罗)
●智力教育就是要扩大人的求知范围(詹·拉·洛威尔)
●智力的发展是全面的,自发的(爱献生)
●教育能开拓人的智力(贺拉斯)
●一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问----(詹·马修斯)
●人生来就具有一定的天赋(爱献生)
●天赋每个人都有,谁发挥自己的天赋,谁做事就得心应手----(金斯莱)
●很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了----(朗费罗)
●人驾驭才能,天赋驾驭人(詹·拉·洛威尔)
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