人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。培根
呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。罗布里奇斯
偏见比无知离真理更远。欧洲谚语
谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。普列汉诺夫
人的最高尚行为除了传播真理外,就是公开放弃错误。李斯特
勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板,一样要拚要博要奋斗。一件任务交给我,不管多么困难,我都要把它做好。工作是我最大兴趣,勤劳是我创业的源头。陈绍良
劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。苏霍姆林斯基
人当活在真理和自我奉献里。庞陀彼丹
逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
夸张是发了脾气的真理。纪伯伦
热爱真理这是发现真理最有利的条件。爱尔维修
谬误越大,真理取得的胜利就越大。席勒
土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。别林斯基
人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。泰勒
权力,高开了真理的束缚,将会成为一种罪恶。蒋金镛
生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。叔本华
马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。毛泽东
任何人都承认实验是科学之母,这是确定不移的真理,谁也不会否认。米丘林
我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为我好像是在海滨上玩耍的孩子,时而拾到几块莹洁的石子,时而拾到几片美丽的贝壳并为之欢欣。那浩瀚的真理的海洋仍展现在面前。牛顿
两个恋人当中总是一方爱另一方,而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说,都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。毛姆
求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。培根
另一方面,如果不让心灵成为自己的先知,不让它经过一个孤独的检验的自我恢复的过程,便让它接受别的心灵找到的真理,那么,无论那真理多么光辉,它也会造成致命的伤害。天才若对别人的天才影响过度便足以永远成为天才的大敌,我的说法每个民族的文学都可以作证。英国的诗剧家已经跟着莎士比亚亦步亦趋两百多年了。爱默生
对自己不信任,还会信任什么真理。莎士比亚
过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。克罗齐
理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。蒙田
谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东
科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。童第周
上帝为每个人灵魂提供了选择机会或是拥有真理,或是得到安宁。你可以任选其一,但不能兼而有之。爱默生
胜利就在真理之中。爱默生
推崇真理的能力是点燃信仰的火花。苏霍姆林斯基
每个人都希望真理站在他那一边,但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。高尔基
人对真理是冰,对虚伪却是火。拉封丹
仁爱占上风时,新闻才得以变成爱情真理和美德的传送工具。威柯珀
科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚
关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地地碰见真理,就把它吸收进来。歌德
如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰
科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。昆布顿
没有抽象的真理,真理总是具体的。列宁
如果真理得到信任是这么难,那谎话就一定是这里的通行证了。席勒
个人的生命是可宝贵的,但一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死也是值得的。鲁迅
生活中常常是这样流言一传十,十传百,会把任何伟大的,造福于民的经过苦苦思索历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己于真理都无益的邪说。艾特玛托夫
人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。歌德
恶徒也认识真理,只是他见了真理就害怕。威尔逊
人生最高之理想,在求达于真理。李大钊
即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。罗曼罗兰
【有关于追求真理的名人名言】相关文章:
★ 关于真理的名言
★ 关于励志名人名言
★ 高尔基的读书名言
- 上一篇:有关于意志力的名人名言
- 下一篇:有关于环境的名人名言,名言警句
- 苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 冀教版英语三年级下册第二课
- 【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐(二)
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 沪教版牛津小学英语(深圳用)五年级下册 Unit 1
- 苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
- 青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的整理与复习》
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感?
- 外研版八年级英语下学期 Module3
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175