1在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。 捷连斯基
2青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。 毛泽东
3青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 高尔基
4努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 王光美
5越学习,越发现自己的无知。 笛卡尔
6学习──永远不晚。 高尔基
7钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 雷锋
8情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
9我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。 毛泽东引自《做的促进派》
10了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格 戴尔·卡耐基
11如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 林格伦
12对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 赞科夫
13学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 布鲁姆
14培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 叶圣陶
15只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基
16学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 鲁迅
17青年最主要的任务是学习。 朱德
18青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。 毛泽东
19青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章
20青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。 卢梭
21一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。 列宁
22青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章
23为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 戴尔·卡耐基
24为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格 戴尔·卡耐基
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