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人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 ―― 黑格尔
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 ―― 席勒
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 ―― 高尔基
人能尽其才则百事兴。 ―― 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ―― 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 ―― 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 ―― 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 ―― 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 ―― 赵翼
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 ―― 胡瑗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ―― 龚自珍
人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 ―― 袁枚
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 ―― 孙中山
人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 ―― 周扬
珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! ――
我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 ――
只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 ―― 圣西门
必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 ―― 圣西门
天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 ―― 狄德罗
他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 ―― 契诃夫
要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 ―― 约里奥・居里
那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ―― 鲁迅
人才虽高,不务学问,不能致圣。 ―― 刘向 十日画一水,五日画一石。 ―― 杜甫
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ―― 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 ―― 郭沫若
我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 ―― 梅兰芳
应知学问难,在乎点滴勤。 ―― 陈毅
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 ―― 华罗庚
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! ―― 茅以升
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