1 一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
2 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
3 敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
4 与其说献身教育,不如说献心教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
5 永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。

6 -yulu.quhua.com意欲的培养是教育的关键。
7 要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。
8 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
9 教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
10 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
11 好笋出好竹,好师出好徒。
12 知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
13 只有爱屋及乌,才是真爱学生。
14 只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
15 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
16 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
17 做事不能只做想做的,而应该做该做的。
18 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
19 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
20 学高为师,身正为范。
21 在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。
22 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚
23 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
24 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
25 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
26 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
27 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
28 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
29 些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。
30 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
31 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
32 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
33 在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落自尊心。
34 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
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