大学生最大的绊脚石往往是这种错误的想法:认为天才或成功是先天注定的。固然,一粒煮熟的种子即使在适宜环境下也不会发芽、生长。但是,只是因为成不了高大的橡树,只是因为自己不可能像橡树一样高直,就不相信自己的能力,就处在犹豫和彷徨中浑浑噩噩地度过一年又一年,那是非常荒唐可笑的。固然,橡树种子会成长为橡树,而不会成长为松树,这是十分自然的事。但世上被称为天才的人,肯定比实际上成就天才事业的人要多得多。
许多人一事无成,就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力。不管一个年轻人有多么超群的能力,有多么聪明、谦逊、和善,如果他缺少迈向成功的发动机,他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业,把全部的精力只集中于一点。好像有一股看不见的神秘力量在指引着他们,而所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
威廉皮特是目标专一、意志坚定的杰出典范。当他还是一个孩子时,就被教导只有成就一番赫赫伟业,才不会辜负他父亲的期望。这是他所受一切教导的主旨。无论他身在何处,无论他做些什么,不管是在上学、工作还是娱乐,他从未忘记过父母赋予他的这一神圣职责他应该出人头地,应该成为一个公正、睿智、有影响力的政治家。这个观念在他身体的每一个细胞中生根发芽,并鼓励着他锲而不舍、坚韧不拔地朝着这个明确的目标前进。22岁那年,他就进入了国会;在23岁时,他就当上了财政大臣;而到25岁时,他已经成了英国首相。
他在早期就朝着一个确定的方向接受了专门训练,谁能估计这样做的巨大价值?在大学毕业以后,他没有像别人那样浪费时间,为了确定自己最好从事何种职业而瞻前顾后,他毫不犹豫地朝着自己的目标勇往直前。
皮特的一个对手曾经这样评价他:这个人既不会冒进也不会退缩,他一直都在飞翔。
开始,没有谁能真正看清希望企及的目标,就像马拉松比赛一样,即便是起跑以后,他所见的也只是前面不远的道路。他不是靠高挂在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮脚下的路,这样可以使他信心百倍,毫不畏惧,一直跑下去。尽管远方的路笼罩在暮霭之中,但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有希望,再加上坚韧不拔的决心,加上持之以恒的努力,就能达到目的。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。人生目标可以重塑一个人的性格,改变一个人的生活,也可以影响他的动机和行为方式,甚至决定命运。整个生活都是在人生目标的指引下进行的。如果思想苍白、格调低下,生活质量也就趋于低劣;反之,生活则多姿多彩,尽享人生乐趣。
目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦绕的东西,也体现了一个人的风度和修养。我们在日常生活中表现出来的个性特征,会和自己希望的一样。一言一行都能反映出对生活的态度和打算。
从小,爱迪生头脑里就充满了各种大胆的设想,他还会执拗地去付诸行动。他一动不动地趴在鸡窝里,满心希望靠自己的体温孵出小鸡,他想弄清野蜂窝里的奥秘,就用树枝捅它,结果被野蜂蛰得连眼睛都睁不开。他看见气球飞起来,就想:要是人肚子里充了气,那可就精彩了。他弄到几种试剂,这些试剂在人肚子里会发生化学反应,产生大量的气泡。父亲的佣工迈克尔奥茨不幸地成了他的实验动物,奥茨吃了这些药没飞起来,反而差点昏死。小爱迪生认为这是奥茨不中用,不是他的失败。当他想了解火苗到底怎样生长时,父亲的仓库便化为了灰烬。当他耐心等待一个小伙伴从水里回来时,别人告诉他,那孩子已经淹死了。周围的人觉得只有傻瓜才会做这些事,小伙伴们唱这样的歌来侮辱他:阿尔,阿尔,奇怪的小孩,阿尔,阿尔,他是个呆子,我们再也不和阿尔玩了。父亲会用鞭子将他教训。人生感悟
他的童年是孤独的,而这更加深了他对世界的兴趣,他越发迷上了默默的观察和思考,问题越来越多,以至于要用本子记下来。他在学校里也不得宠,因为他过分专注于自己的思考而不专心听课,还把一些稀奇古怪的破烂带到教室里来。老师认为他是个迟钝的学生,甚至是个低能儿,要他母亲把这个妨碍别人的笨蛋领回家。他母亲愤怒地说:我认为阿尔比同年龄的大多数孩子聪明!事实证明她的的看法是对的。多年以后爱迪生的小学老师或许知道,被自己赶出校门的那个叫阿尔的低能儿是谁。回到家,小爱迪生对母亲发誓:我一定要做一番大事业,让说我低能的先生惭愧。
他的动力来源于母亲的话牛顿和瓦特在学校都不算优秀的学生,他们没有灰心,最终成为杰出的人物;也来源于他的誓言要成为牛顿和瓦特那样的人。当他泡在青年人协会阅览室里扫荡16000多部藏书时,还有一个小小的心愿:总有一天,我会拥有这样的图书馆和这么多藏书,它们只不过是我所拥有的一家大型研究所的一部分。事实上,他不仅拥有了自己的研究所和图书馆,也拥有了庞大的企业。他说:要成功,首先必须设定目标,然后集中精神向目标迈进。 说说心情短语
我们很有可能成为自己所期待的样子。如果我们总是期望更好、更高、更神圣的东西,为此付出艰苦的努力,就一定会达到自己的目标。如果雄心能够主宰自己的全部思想和行动,雄心很容易变为现实。
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