专家的科学调查表明,世界上根本没有所谓的天才,天才是后天训练出来的。10000个小时是成功的最低限。
1985年,芝加哥大学的Benjamin Bloom教授,出版了一本重要着作《如何培养天才》Developing Talent in Young People。
他研究的是,如何在青少年中发现未来的天才?
他调查了120个各行各业的精英人物,包括音乐家、科学家、艺术家、工程师,却得到了一个有点令人尴尬的结论:天才无法在青少年时期发现。
你找不到任何一个普遍适用的指标,暗示这个孩子将来会成才。智商IQ测试与将来的成就,根本就没有相关性。
但是,有一个变量除外。它与个人成就的大小,呈现强烈的正相关关系。Benjamin Bloom教授发现,所有被调查的精英人物,无一不是投入大量时间,刻苦练习。成就越大的人,似乎越勤奋,钻研业务的时间也越长。
他最后的观点就是:天才不是天生的,而是后天训练出来的。
这个观点引起了很大反响,很多学者跟进,从事后续研究。如果爱因斯坦不是天生的,那么我们能够训练出更多的爱因斯坦吗?
1993年,迈阿密大学的Anders Ericsson教授,来到柏林音乐学院Berlin Academy of Music,将那里的学生分成三组:普通的学生、优秀的学生、卓越的学生。他想了解,最好的音乐家有什么共同点?
结果,唯一发现的共同点,还是练习时间的长短。
普通的学生,练习弹琴的时间,总计在4000小时左右;优秀的学生,大约在8000小时左右;卓越的学生,没有一个人低于10000小时。
他将这个发现写成论文发表,题目叫做《有目的的训练在专业人才培养中的作用》The Role of Deliberate Practice in the Acquisition of Expert Performance。
2008年,畅销书作家Malcolm Gladwell,将这篇论文写进了他的新书《异类:成功人士的故事》Outliers: The Story of Success。
他概念化了原始论文的结论,宣称存在一个10000小时规则10000 hour rule,即成功至少需要10000个小时的投入。
走红之前,甲壳虫乐队在酒吧中演出过10000个小时。
创立微软公司之前,比尔盖茨编程超过10000个小时。
画家毕加索、音乐家莫扎特、篮球运动员乔丹,都有超过10000小时的训练。
名人名言
这本书出版后,成为《纽约时报》畅销书排行榜的第一名。
2009年,一位名叫Dan McLaughlin的人,读到了这本书。
他是一位商业摄影师,但是对自己的工作,越来越没有兴趣。他想要改变人生。这本书启发了他。
30岁生日的那一天,2009年6月27日,Dan 决定辞职,开始为变成一个职业高尔夫球手而努力。
在此之前,他几乎没有打过高尔夫球,甚至对这项运动都没有太大兴趣。他的计划是,辞职以后,每天练习6个小时,一周练习6天,坚持6年,总计超过10000个小时,然后成为职业选手。
他把这称为Dan计划。
所有人都觉得,这个想法太疯狂了。Dan的父亲和姐姐,都认为不可能成功。
但是,Dan不理会。为了保证想法能付诸实施,他积攒了10万美元,并且把房子出租出去,以便获得稳定的租金收入。2010年4月15日,他开始日复一日地练习,每个小时都做好记录。
一个普通人,能不能放弃现在的人生,重新开始另一种人生?Dan就在做这样一个试验,一个从未有人做过的试验。
在这样的年龄30岁,没有任何基础,从零开始练习,坚持6年,一开始就做好详细的统计,并且按照科学的方法不断调整,最终成为一个职业选手。
他能成功吗?
Dan很清楚自己在做什么。他说:
99%的可能性,我不会成功。但是,这没关系。我的真正目的,是想看看如果不断投入时间,一个普通人可以走多远。
如果我能变成一个职业高尔夫球手,对于许多普通人来说,他们的人生道路就会多出许多选择。这个试验的结果,并不在于我个人的成败。而是让人们看到,人生有更多的可能。
如果我真的在某项事业上投入10000个小时,我就已经成功了。
我在测试人类的潜力。
他想证明10000小时规则背后的思想:真正决定一个人成就的,不是天分,也不是运气,而是严格的自律和高强度的付出。
成功的秘密,根本不是秘密,那就是不停地做。如果你真的努力了,你会发现自己比想象的要优秀得多。
【重新定义人生的10000个小时:世上没有天才】相关文章:
- 上一篇:谁阻挡了你的脚步
- 下一篇:羊皮卷之四:我是自然界最伟大的奇迹
- 3月2日小学二年级数学下册(数一数)
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
- 外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
- 沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组(P11)
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 7
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)
- 【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 冀教版英语四年级下册第二课
- 外研版八年级英语下学期 Module3
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐(二)
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
精品推荐
分类导航
- 坚持,哪怕只剩一人
- 胜利,就在眼前
- 走投无路时向上走
- 掌握自己生存命脉的6个关键步骤
- 培养毅力的六条有效途径
- 对自我实现性格特征者的建议
- 成功励志:你的成功你决定
- 获取成功人生的励志守则
- 让你每天好精神8个习惯
- 给中学生的十二条人生忠告