1、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。
2、包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。
3、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
4、城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”,他们开始有点“哲学思考”了,又想不通,又没人指点,于是不活了。
5、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
6、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。
7、没摸清门在哪里,就非要进,其结果当然就是撞墙。
8、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
9、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
10、如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是“爱”,而是科学态度和科学精神。
11、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。
12、我们不是神仙,我们只能做力所能及的事情。仁至义尽,问心无愧,如此而已。或者换个说法:无论是家长还是教师,眼下普遍最缺乏的,并不是已经泛滥成灾的溺爱,而是理智的爱。
13、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
14、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。
15、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。
16、抓大放小,宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划,做一些科技含量更高的事情。
17、抓大放小,学生自己管理自己,自己教育自己。这才是方向。
18、尊重生命,完全尊重生命。
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