14．假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 ………………夸美纽斯，捷克教育家
【14．假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生】相关文章：
★ 名言警句学习
★ 教育名言警句集录
★ 鼓励别人的话
★ 逆境中的名言
- 上一篇：教育最伟大的技巧是：知所启发
- 下一篇：懂得如何启发，使教人的一大艺术
网友关注视频
- 三年级英语单词记忆下册（沪教版）第一二单元复习
- 青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
- 8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
- 六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 沪教版牛津小学英语（深圳用） 四年级下册 Unit 7
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
精品推荐
分类导航
最新名言警句
热门名言警句
推荐名言警句
- 人生最大的敌人
- 名言警句
- 不得不看的人生箴言
- 古代关于读书的名言警句
- 关于珍爱生命的名言警句
- 关于后悔的名言警句
- 古诗中关于鸟的名言警句
- 30句天才名言警句
- 国内名言警句
- 母爱的名言警句