(便是先说个针言每个组或每小我私家用最后一个字接针言,接不上的看着处罚就可以了,挺故意思.)
甲:针言连珠,元旦活动方案
(二)、乙:突破封闭线
(在会场中间拉许多绳索,然后选一些人让他们不能碰绳索穿已往,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳索去失,然后就看这些人的精彩演出吧。)
(便是先说个针言每个组或每小我私家用最后一个字接针言,接不上的看着处罚就可以了,挺故意思.)
(三)、甲:猜猜看
(事先预备一些纸片,上面写好各种职业,大概体育运动。然后让每小我私家辨别抽一个,不要让别人晓得。然后辨别演出,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
(四)、乙:小九九游戏,挺好玩的!
( 站上一圈人,从此中一个开端说,四 九,下一个赶紧答三六,她再接着说六 八,下一个答复四八,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)
(五)、甲:踩气球。元旦活动方案
(一组出二-三小我私家,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定工夫后哪个组的队员脚上剩的气球多。)
(六)、乙:报纸时装演出!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精致。)
(七)、甲:你开心,我开心
(发两张纸。每人写下今天最开心的事变和最不开心的事变。然后念出来,不消写名字的。念出来一样很好玩的。)
六.仪式:退旗,敬礼。
四。纸条送祝愿。
各自以匿名方式写在纸条上交掌管人,然后叫各人轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。
五。班主任总结。
小朋侪们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望将来,憧憬将来,我们是多么的开心和愉快。老师祝各人年年有前进。
运动名称:祝愿老师和同伴
运动工夫:二零一零.一二.二八(周二)上午九:三零——一零:零零 运动地点:本班课堂
运动预备:贺卡纸、铰剪、胶棒、装饰图片、黑色笔、气球、卡片、摄像机
运动目的:一、通过亲主入手制作贺卡以及绘画,亲身感觉迎接新年的高兴气氛。
二、学会谢谢身边的人对本身的爱与帮助,通过奉送贺卡来戴德。
运动过程:元旦活动方案
一、讨论:播放课件:食堂的老师、做卫生的老师、保健的老师、为小朋侪部署环境的老师。在幼儿园里你失掉了谁的帮助与照顾?你应该谢谢谁?
二、制作运动,送给老师的贺卡。祝愿满天飞。
三、奉送给全园老师,说祝愿的话、祝愿的心情、动作。老师您辛苦了!
四、除了谢谢老师,我们中一班的小朋侪都有好朋侪吗?(我的好同伴)
五、放飞爱的气球。
必要家长共同:
一、 周一晚上发气球。心形卡 写班级、名字、新年祝愿。
二、看林林总总的贺卡的款式,了解贺卡的意义。
将气球吹好,系好带来。用桃心形卡纸,写班级、名字,一句祝愿的话。
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