.好笋出好竹,好师出好徒。
.人之性,教也;人之情,育也。
.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
.强迫学习的东西是不会保存在心里的。
.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
.保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。
.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
.教育难,难就在回到常识。
.意欲的培养是教育的关键。
.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
.任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
.习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。
.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
.最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
.老老实实做人,认认真真教书。
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