1. 一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
2. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
3. 阳光太强,使人眼瞎。
4. 把完善的教育遗留给子女,乃是最好的遗产。
5. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
6. 教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中有一条就要求自制。
7. 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
8. 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
9. 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10. 诸位教师:你们为人要公正和善良,要把你们的榜样刻画在你们的学生的记忆里,使你们深入到他们的心中。
11. 教师要让儿童在没有殴打、没有暴力,没有厌恶的气氛中,总之,在和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学饮料。
12. 孩子们求学的欲望是由老师激发起来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。
13. 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
14. 如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
15. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
16. 你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
17. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
18. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
19. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
20. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
21. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
22. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
24. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
26. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
28. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
29. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
30. 老老实实做人,认认真真教书。
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