1.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 《中庸》
2.学而不厌,诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
3.读书使人充实 ,思考使人深邃,交流使人清醒。 美,富兰克林
4.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
5.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。 黄炎培
6.教育贵于薰习,风气赖于浸染。 郭秉文
7.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。 陶行知,教育家
8.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。 普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
9.读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根,英国哲学家
10.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家
11.教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源,清朝思想家、史学家
12.教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。洛克,英国哲学家
13.教育最伟大的技巧是:知所启发。 亚美路,瑞士教育家
14.假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 励志口号夸美纽斯,捷克教育家
15.懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔,印度尼西亚诗人
16.真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
17.教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.
18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须遵循自然。
19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培
20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.
22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。 第斯多惠
23.无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。 马克思
24.忠诚党的教育事业。毛泽东
25.面向现代化面向世界面向未来。邓小平
26.创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
【教育名言警句集录】相关文章:
★ 变通名言警句
★ 廉政教育名言警句
★ 名言警句集锦
★ 关于道德的警句
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,广东省
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 精品·同步课程 历史 八年级 上册 第15集 近代科学技术与思想文化
- 外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit2
- 苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit5
- 青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)
- 北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 外研版八年级英语下学期 Module3
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
精品推荐
分类导航
- 自我激励名言
- 命运的咽喉
- 真正的胜利
- 挑战自我
- 命运
- 风度与魅力
- 古代关于读书的名言警句
- 国外关于时间的名言警句
- 关于珍爱生命的名言警句
- 关于支撑的名言警句